（赤壁市实验幼儿园  张瑾）

孩童时，受家庭的影响，接受的思想都是女孩子长大后当一名教师挺好的。仔细想来当初选择这个职业不知道是真喜欢还是因为出自教师家庭的我被迫接受了这种思想。细数家庭中的老师，从外公那辈开始就一直传下来，妈妈是初中教师，小姨是幼儿教师，而我初中毕业时的志愿，家人就已经给我定好了——普师。记得那时的师范生比高中生还要难考，因为毕业后就会统一分配工作也就是所谓的“吃皇粮”，所以不仅文化分数比普通高中高，还必须去地区参加面试，依稀记得那时的面试除了对身高体重方面有要求，还要四肢协调，关节要灵活自如，更有简笔画，唱歌一项一项专业技能令人瞠目咂舌，我已经不记得当时是否紧张，面试表现如何。只记得在接到通知书的那一霎，一种自豪悠然升起。而当时的面试却激起了我对幼儿教师的美好憧憬，瞒着家里偷偷改了入学通知书上普师专业而选择了幼师专业，只因那幼师专业里有我从来没有接触过的钢琴，舞蹈等，让我对古时窈窕淑女的要求“琴棋书画”样样精通有了无尽遐想。

然而“淑女”的愿望并不是那么容易实现的，痛不欲生的劈叉，让开学的前几个星期都是“爬着”上楼，为了抢一台五音都全的钢琴，连晚饭都来不及吃，而那些从未接触的幼儿心理学，幼儿教育学，幼儿卫生学等等10几门专业知识课都要牢牢记在心中，还有弹琴，声乐，舞蹈，美工、乐理等技能课真是十八般武艺每样都要学。原来做幼儿教师并不是想象中的“花瓶美女”模样。而我们就在这日复一日年复一年的课程当中熬了过来。

毕业典礼当晚，同学们抱头痛哭后，很多都选择了外出闯荡，这其中真正选择当幼儿老师的却少之甚少，我本该由教育局统一分配工作的，却被突变的政策变成了自己谋求工作，为了实现儿时的梦想我毅然放弃了高待遇的岗位选择了工资少，工作强度大的幼儿老师。只为圆心中那一个梦。

那对我们来说，梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。而作为一名幼儿园教师，我也有属于我自己的梦。有着对自己工作、生活、家庭以及社会的期许。就是这种精神支柱一直支持我往下走，即使每个月只有那微薄的几百块钱工资，即使得不到所有家长的认可，甚至连当初家人想着考上师范就能有一份稳定的事业编制工作，最后也变成泡影，但这些都从未动摇我心中的想法，而这种坚持是值得的，随着国家对学前教育的重视，在2011年家乡赤壁也终于迎来了幼教行业的春天，教育局人事局公开向社会招聘幼儿教师，这是30年以来第一次向社会招录幼儿教师，而我很幸运的乘着年龄的末班车追赶上了这支队伍，终于吃上“皇粮”啦！

回想这十九年的教育生涯，我可以自豪地说：“我的青春因为教育而美丽！”人生因奉献而美丽，教师这是个多么温馨的名字，古往今来，无数的哲人，诗人饱含深情的歌颂教师，“教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛”。就是这样一个群体，为了童心的飞扬，默默捧出自己甘甜的知识，动人的品格，甚至是甜美的嗓音！这些都是人们对教师的赞美，而对我们幼儿教师却是声声指责。长期以来人们认为的幼儿教师平时就是看孩子什么也不会、什么也不干、智商低的现状。殊不知幼儿教师整天有写不完的案头工作，教育随笔、教学案例、观察记录、做不完的环境创设、区域活动。剪、绳、梯、刷都得用，吃、喝、拉、撒、学都得管。却得不到社会和家长更加的包容，也体谅不到幼儿教师及幼儿教育的辛苦和奉献。而这些苦水只能往肚里吞，只因这是自己选择的一条艰难的路。

每年9月是小班幼儿入园的时候，幼儿园里是热闹一片，我们骗一个、哄一个、抱一个、拽一个、拉一个后头还跟着好几个！还要处理一大群孩子跟孙悟空似的上窜下跳、东奔西跑、大喊大叫弄得整个教室鸡飞狗跳的。而就因为极少数“虐童”事件那样少量没有责任心的教师，我们整个幼教行业同仁就变成了众矢之的的对象。大家都知道教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作艰辛，很多人都望而却步，有几个人愿意选择呢？而幼儿教师却是教师队伍中最平凡的一位。要在这样一个物欲膨胀的社会里坚守清贫，踏实教书。不是每个人都能做到的。而我们也希望有一个相对恰当的社会经济地位，并赢得社会的尊重。看着昔日的同学们开着小轿车，而我还蹬着我的“宝马”自行车，心中虽像打翻了无味瓶一样酸涩，可我并不后悔选择了教师这个行业。因为教师是神圣的，不是每个人都能做的。只有坚守自己的信仰，才能做一个“穷教书”的人。

我最喜欢的一句格言是：“把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在教学工作中，我就是这样时时刻刻要求自己，处处实践着这句格言。不去理会别人的眼光，做好自己，用心爱每一个孩子，记得2012年的2月是幼儿园开园的第一个学期，小班的孩子都才2岁多，最大的也不过3岁，班上有几个2岁3个月的孩子，刚刚离开父母的怀抱，离开自己熟悉的环境，分离焦虑很严重，不吃不睡，只会哭着要妈妈，我一方面下班后跟家长做好沟通尽可能的多了解孩子的特点，和家长一起想对策，另一方面用我的真心去打动孩子，马博轩一喂饭就吐，我不厌其烦一碗一碗一勺一勺，直到他能吃下小半碗才算是工作完成，怕他饿肚子，下午3点让妈妈提前送牛奶然后带着他在幼儿园转一转，让他跟着妈妈尽快适应幼儿园的生活，舒文帅午睡躺下去没十分钟就开始哭闹，我就像妈妈一样陪着他睡，给他讲故事，哄他入睡，熊子妤接连几天总是在起床时把大便拉在床上或裤子上，我从来没有斥责她，而是赶紧给她擦洗身体，换上干净的裤子，掌握这个规律之后总是提前抱着她去洗手间......陪着这些孩子一天天长大，现在他们都是四年级的小学生了，而我因为他们而变得更美丽，即使我现在已经不带班了但听到孩子们一声声叫唤“园长妈妈”，我的心里就像喝了蜜一样甜。

不论是在教学一线还是管理层，我依然深深地热爱着教育事业，站在园长岗位上我要以平和的态度对待同事，以高尚的人格感染家长。工作中任劳任怨，恪尽职守，模范履行教师职责，做好老师们的领头羊。人们常说：“教师无小节，处处皆楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，因此，在平时的工作中，凡是要求老师做到的，自己首先做到。凡是不让老师做的事，我带头遵守。幼儿园里大部分都是90后的年轻教师，在她们思想工作方面，我总是实施“耐心”教育，坚持对她们 “动之以情，晓之以理”。在这些小妹妹中，我既是严厉的师长，又是慈爱的长者。当她们出了问题时，我不会因为关系的好坏而判罚失明，更不会因为职位的高低而包容她们。

我很怀念带班的日子，但每个人都有自己的位置，在不同的位置上将平凡的工作做好，才不会让生活失去色彩，在平常、平凡、平淡的淡淡人生中，让自己的生命鸣唱出最美妙动听的天籁之音，这样的生活应该美丽。青春因绚丽而美如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春因为融进了甜蜜芳香的教育事业而变得绚丽多彩！不要说我们一无所有，当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。我们的青春因为教育而美丽！”人生因奉献而美。