云上赤壁消息（记者 李杰 肖天胜）5月14日，受赤壁一中邀请，“新八德”教育宣讲团走进该校。学术报告厅内，生动的讲座让孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》的“新八德”理念深入每位教师的心中，促赤壁一中德育工作再开文明花。

“新八德”教育体系是按照习总书记要求，在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化的基础上而研发的立德树人教育，是中华文化的精髓和最大公约数，是学生和成人做人做事的八个扎根教育，是提升干部、教师、学生、员工、群众道德素质和幸福人生的必修课。“新八德”教育是先后荣获国家“十一五”、“十二五”教育科研成果一等奖、特等奖的重要课题，中国智慧工程研究会“十三五”规划重点课题。近年来。“新八德”教育广泛深入学校、机关、社区和党政机构，提升了全民道德素质。那么，“新八德”与孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻传统“八德”有哪些区别呢？学校又应当如何开展“新八德”教育呢？

“有区别，但方向是一样的，都是这八个方面：孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、弟子规，要根据实际情况调整，来之前一星期左右，就会针对老师群体，和学生群体，保护学校的校园环境，校园建设、管理等各个方面进行调研，根据学校的实际情况，来安排课程，希望给学校带来更大的帮助，让师生有所受益。”新八德宣讲团讲师韩月介绍传统“八德”与“新八德”的区别。

历年来，赤壁一中非常注重学生的德育工作，把德育工作作为指导教学的先决条件。学校从学习生活中的点滴入手，关心学生学习和道德的成长，化解突出问题，指引学生朝正确的人生方向迈步。

“新八德”讲座为赤壁一中德育工作指明了努力的方向。下一步，赤壁一中还将不断探索实践，力争在教育教学工作不断取得新进展，谱写新篇章！

（编辑 雷玲玲）