一、 工 作 职 责
现任初中八年级语文教学和班主任工作,常规教学创新研究,湖北省初中语文“文本价值的教学选择”课题项目研究员,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题——“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”项目人。“博爱、耐心、宽容”班级德育管理倡导实践者。
二、承 诺 内 容
热爱祖国,热爱党的教育事业,遵纪守法,廉洁从教, 爱岗敬业,为人师表。以《教师职业道德标准》严格要求自己,教书育人,认真履行人民教师的责任和义务,不从事一切非法活动,不进行任何有偿家教,关爱学生,尊重家长,做一名党和人民信任的好教师。
三、述 职 述 廉 报 告
坚定政治方向,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针政策。自觉爱国守法,依法履行教师职责。 特别是领会党对青少年德育工作的指导意见, 以《教师职业道德标准》严格要求自己,从没给学生进行过有偿补课。 自参加工作以来一直从事班主任工作,深知“桃李不言,下自成蹊”的道理,要求学生做到的,自己首先做到。在单位,团结同事,服从领导安排。对家长、对学生友善、和蔼。
27年来,当了27年的班主任,还兼任两个班的语文教学, 像这样的工作量,我来一中17年,带了六届,就这样干了17年,从没间断过。工作量大,任务重,班级管理千头万绪, 我从来没有丝毫的松懈。
班主任工作, 我一直秉承博爱、耐心、宽容的准则来管理班级,积极营造理解、和谐的班级氛围,建立一种平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。凡是要求学生做到的老师必须做到,无论是什么时候,我总走在学生的前面。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。 2004年被赤壁市人民政府授予“优秀教师”称号,并多次评为市先进工作者。2011年赤壁市中小学教师“课外访万家”活动中,我的《家访小记》在赤壁市教育局《工作简报》第5期中刊登,作为先进个人典型材料全市经验交流。 2015年被评为赤壁市“师德标兵”, 《用爱编织生命的彩虹》的事迹报告,不断迎来阵阵掌声,获得了领导和同行们不绝的称赞和鼓励。赤壁电视台全程跟踪, 晚间新闻作了专题报道。2016年被评为市级优秀班主任,2018年荣获赤壁市“三八红旗手”称号。
坚持认真备课,备课中不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。努力提高教学艺术水平,提升教学效率, 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上我的语文课 。教学效果良好,学生成绩在平行班中名列前茅,中考无论是赤壁一中重点班还是正榜录取人数稳居榜首。
2002年《课堂教学中如何培养学生的创造思维》一文,荣获咸宁市一等奖;2002年 论文《语文教学中教师角色的转变》一文在咸宁市“四优”课获二等奖;2004年 论文《扮个靓装打动你》经专家评审,被评为咸宁市一等奖;2005年8月 案例《死海不死吗》,在咸宁市“四优”课荣获一等奖;2009年12月在赤壁市教育局举办的中小学教师优秀论文活动中,荣获一等奖。 2011年省优质课《曹刿论战》荣获省级二等奖。2016年咸宁市优质课 《挫折面前也从容》荣获地区一等奖。2018年咸宁市“一师一优课”活动中,《挫折面前也从容》荣获课例第一名。2012年9月 论文《浅谈西部农村地区义务教育隐患与对策》被 《学理论》发表,荣获2012年全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖,被授予2012年度全国教育改革优秀教师称号。 特别是对语文教学中目前较为轻视的汉字书写教学提出了自己独特的见解。2014年《汉字书写教学迫在眉睫》一文获得了湖北省校长分会,省教育学会省级二等奖。 2014年咸宁市“四优”论文 《语文教师要做好汉字书写的引领者》获二等奖。2016年1月和3月在教育部主办的《语言文字报》发表了《写好汉字是基本文化素养》和《品汉字之美》两篇学术论文。《教例精编》一书收录了我的教学案例《乡愁》。2015年在全市中考备考有效课堂改革交流会上,主讲中考备考语文公开课,获得了市教研室领导和全市语文教师的一致好评,并被评为全市教研教改先进个人。
教学过程中,通过各种途径激发学生的求知欲和上进心, 提高他们的技能。2015至2018年咸宁市科技创新竞赛,我班获得多种奖项。熊颖哲的《中国人喝茶的调查研究》、邓创的《旅行箱公寓》获咸宁市科技创新奖 。2013年作文竞赛全班就有17人获省级奖,范露云同学荣获省一等奖,我也被评为省级优秀指导教师一等奖,2014年 蔡雅妮同学等20余人获省级奖,同时又一次被评为省级优秀指导教师一等奖。
“博观约取,厚积薄发,心善行远,师者本真。”这是我对自己的一贯要求。教师职业是我梦寐以求的理想, 为了更好地履行党和人民赋予 教师职业的义务责任,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。