赤壁市第一初级中学教师艾劲松

一、工作职责

学校党总支委员,分管教研处：1、协调教研主任对处室分工。2、制定落实工作计划。3、规范教研模式、推广教研成果。4、组织大型教研活动。5、对处室中层干部和科室成员进行考评。分管八年级组：1、组建年级管理小组，制定执行年级管理制度。2、协调年级组长抓教育教学工作。3、协调年级组之间、各处室与年级组的工作。

赤壁市首届初中语文名师工作室主持人：1、组建工作室，招聘骨干成员。2、制定工作室章程制度、明确工作目标。3、组织教研活动，带动教师业务成长。4、推广教学经验、落实教研成果。

二、述职述廉报告：

我热爱人民的教育事业，具有强烈的责任感和事业心。为了提高自己的教育教学水平，更好地服务于党的教育事业，我总是积极主动地坚持学习，学习政治、学习业务，既净化心灵，又提高素养。积极参加“师德培训”学习活动，认真做好笔记。我坚持参加学校每周的业务学习活动，我始终坚信教师的专业性成长始终与教师思想成长和知识成长密不可分，因此在前进的道路上，我总是以书为伴，浸润书香，在师德考评和业务考核中均评为优秀，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，以身作则，为人师表。

在三十年的从教生涯中，我时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个优秀共产党员的标准要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，热爱学生，团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。

全面主管学校教导处工作期间，能够加强与校长、教师、学生、家长之间的协调联系，有较强的组织能力、管理能力、协调能力。

第一，定好制度，搞好分工工作。

主持制定修订三十多项教务处教学管理制度，坚持以制度管人、用制度管事，推动学校管理制度化、规范化、科学化。善于进行教育教学科研，注重总结提升，推动学校教育教学水平发展，第一初级中学教学质量一直在赤壁市名列前茅。

第二，用好制度，搞好监督工作。

好的制度, 要得到顺利实施，发挥作用 ,离不开监督和检查。责任要落实，监督要跟上。严格执行课程计划，开足开齐有关课程，严格执行考勤制度，抓实对教学工作的检查与评价，对教师的备课、作业、听课等常规工作定期或不定期检查在监督检查中，发现问题,及时整改，发现隐患，及时排除，并做到信息反馈,以便动态掌握学校具体情况，并根据实际需要作出适当调整。也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考。

第三，求真务实，做好服务工作。

作为教务主任，首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手；服务教学、服务教师、服务学生。

(1)当好调度员，及时地安排好临时的课务调动，确保学校教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。

(2)当好管理员，做好教辅资料、音像教材等征订和管理工作，做好学校档案的收集、整理和归档工作。

(3)当好指导员，在校长的指导下，组织、指导、审查各教研组教学教研工作计划和教师的教学工作计划。组织期中和期末检测及做好质量分析，领导和指导教研组工作。健全制度，规范了学籍管理。

(4)组织好教师的备课、公开课、示范课、听课、评课等教研工作；组织好学生的竞赛活动。

第四，率先垂行，做好引领工作。

坚持从大局出发，不计较个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，经常加班加点，任劳任怨，努力做好本职工作，得到学校领导和同事的肯定，教学成绩突出。

本学期分管教研处和八年级组，认真履职尽责，各项工作率先垂范，创造性地开展工作，当好校长的助手。

四、承诺内容

1、依法执教，严格自律，认真贯彻党和国家的教育方针；

2、热爱学生，尊重学生，公平，公正对待全体学生，不体罚或变相体罚学生；