工作职责

任职以来主要担任初中地理教学任务,工作中认真贯彻执行党的教育方针,努力学习时事政治和教育理论。有良好的师德师风，严格遵守学校各项规章制度，做到以身作则，为人师表，教书育人，为学校的教育教学工作做出积极贡献。

承诺内容

爱国守法，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。爱岗敬业，乐于奉献，按时按质按量完成教学任务。潜心教书育人，遵循教育规律，因材施教，教学相长。言行雅正，举止文明，作风正派，自尊自爱，处事公正，与人为善。传播优秀文化，带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

述职述廉

本人从教三十二年来，一直奋战在教学一线，为了提高自己的教育教学水平，虚心向前辈们请教，坚持不断地业务学习和政治学习，兢兢业业，勤勤恳恳，多次被学校评为先进个人。其间还担任过多年的班主任工作，所带班级曾被评为赤壁市“五星级班级”。在领导和同事们的帮助下，于1999光荣地加入了中国共产党，之后多次被评为学校和教育局优秀共产党员。我是随着学校地发展和我的学生们一起成长，逐渐对所任学科驾轻就熟，收获颇丰。2009年，我班学生在中国地理学会举办的“‘地球小博士’全国地理科级大赛”中脱颖而出，我因此也荣获全国优秀指导教师一等奖，并被授予“全国优秀科技辅导员”称号。2010年撰写的论文<让'地碳'进入地理课堂>于在国家级刊物<中学地理教学参考>上发表,并获得国家二等奖。这些不仅为我，更为学校赢得荣誉，争添了光彩。

作为教师，首先要能教好一门课，地理这门学科在初中阶段属于边缘学科，理论性强，又抽象，空间概念不易建立起来，若是仅限于教材照本宣科，那么立刻就会陷入枯燥乏味的境地，教学效果难如人意。这就要求老师通过报刊杂志、电视网络等多种渠道学习搜集筛选积累有助于教学的相关知识，并且在课堂教学中信手拈来，让空泛的理论也会变得易于理解和接受，甚至妙趣横生，无形中吸引了学生的注意力，调动了他们的学习热情，提高了教学效率，达到教学目的。本人教学上治学严谨，有强烈的责任心，在学校里团结同事，乐于奉献，顾全大局，服从安排，任劳任怨，在工作中享受为人师表的快乐，在工作中充实自己。

本人一贯严于律己，廉洁从教，公平公正对待全体学生。从不参与索要收受学生及家长财物、向学生推销图书报刊教辅资料、社会保险或利用家长资源谋取私利、以及组织参与有偿家教补课等等违纪违规行为，真正做到以身作则，为人师表，问心无愧。未来我将继续努力，为办好人民满意教育，推动赤壁教育高质量发展贡献一份微薄的力量。